Les recherches contemporaines en sciences cognitives, en philosophie de l’esprit et en sciences de l’éducation convergent vers une idée forte : la perception n’est ni un donné passif ni un simple ...

Lorsqu’on lit la phrase « Il est parti au travail », nous distinguons clairement les différents mots qui la constituent, car ils sont séparés par un espace. Mais si, au lieu de lire, on entend la même ...